Competenze digitali dei docenti: così migliora l’uso delle tecnologie nelle pratiche didattiche | Agenda Digitale

Per studiare i processi organizzativi ed educativi che sottendono alla diffusione di pratiche didattiche innovative, mediante l’ausilio delle tecnologie digitali è stato realizzato il progetto DECODE.

Il gap digitale della scuola non è solo italiano e non è colpa solo dei docenti, i quali però non sempre riescono a trasmettere le proprie competenze hi-tech in aula. Il progetto internazionale Decode, con l’Italia capofila, mira a un nuovo modello di formazione per i docenti alle prese con la di…

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